Inspection et essais des outils et des équipements et formation au travail sous tension sur les lignes aériennes

Introduction

La première partie de la Brochure Technique (BT) est conçue pour fournir des informations de référence précises sur les pratiques et les techniques les meilleures. Celles-ci sont des directives issues des normes internationales existantes, traitant des vérifications périodiques, et de de la certification, des outils et des équipements utilisés pour les travaux à distance ou au contact des lignes électriques et des équipements sous tension. La seconde partie du document traite des programmes de formation au travail sous tension (Figure 1).

Il a été démontré que l'investissement dans la formation est une condition essentielle de la disponibilité sur le lieu de travail d'un personnel compétent et en situation de sécurité. Des conditions de travail adaptées et du personnel formé et compétent, contribuent à ce un site de travail ne connaisse pas d'accident, à une productivité améliorée, et la qualité globale de la prestation réalisée.

Prenant en compte l'importance et les bénéfices de la formation, les compagnies de transport et/ou de distribution d'électricité se doivent de disposer d'un programme bien structuré de formation au travail sous tension, adapté au niveau de la tension de service de leurs réseaux respectifs, de distribution et/ou de transport.

La partie de la BT consacrée à la formation est constituée d'une compilation des retours d'expérience de spécialistes internationaux des travaux sous tension sur les lignes, et doit être considérée comme constituant le corpus des spécifications minimales de la formation aux travaux sous tension sur les lignes aériennes.

Dans le cas où il serait envisagé, à la lecture de la BT, de mettre en place les recommandations présentées, il faudra en outre se référer aux réglementations statutaires nationales, aux procédures de la compagnie d'électricité, ainsi qu'à toute autre exigence spécifique, pour assurer une complète conformité.

Domaine couvert

La première partie de la BT a pour objectif de fournir des informations de référence précises sur les pratiques et les techniques meilleures, en matière d'inspection et d'essais des outils et des équipements de travail sous tension.

Dans la seconde partie on passe en revue les différentes normes internationales, les procédures et les réglementations se rapportant au travail sous tension sur les lignes aériennes. On analyse également dans cette partie les bénéfices qu'apporte la formation au travail sous tension sur les lignes aériennes.

Description de la BT

La BT traite de deux sujets importants. Le premier est l'inspection et les essais des outils et des équipements utilisés pour le travail sous tension et il fait l'objet de six chapitres. Le second est la formation, et il fait l'objet de neuf chapitres.

Inspection et essais des outils et des équipements

• Introduction –  Des blessures sérieuses, et même fatales, peuvent survenir si un travailleur d'une compagnie d'électricité utilise un équipement qu'il considère comme un élément isolant de sécurité, et si cet équipement ne respecte pas les spécifications d'isolation requises dans les normes. Il est donc très important de respecter les normes correspondantes, sachant toutefois qu'il existe au niveau régional des différences entre normes.
• Les différents types d'essai – les définitions de plusieurs méthodes d'essais, le but de ces essais, et la périodicité de leur exécution, sont présentés. L'entité responsable de l'exécution de ces essais doit être bien définie. (cf. Tableau 1)

• Conditions de l'emploi des outils, des dispositifs et des équipements de travail sous tension – La définition des critères de déclenchement, et des périodicités, des essais implique que les conditions et contraintes de l'exécution du travail sous tension, que la préparation et le suivi du travail, que le stockage et le transport, que la fréquence de l'utilisation, et que les propriétés du matériau, soient bien appréhendés. Dans le chapitre on donne plusieurs exemples de l'influence des facteurs externes sur certaines caractéristiques d'un appareil.
• Spécifications et références des essais périodiques – On résume rapidement les différentes réglementations régionales sur les essais périodiques.
• Spécifications des essais périodiques et directives – On décrit de manière détaillée les spécifications des essais périodiques de plusieurs outils et équipements de travail sous tension, avec les normes correspondantes (Tableau 2), les configurations d'essai, et les suggestions du Groupe de Travail.

• Laboratoires – Les laboratoires réalisant les essais sur les outils et les équipements de travail sous tension (TST) doivent satisfaire les spécifications  des normes ISO/CEI 17025 ou ASTM D2865-06 (peuvent ne pas être certifiés). Ces normes spécifient les exigences générales en matière de compétence pour l'exécution des essais. Ainsi, il est requis que le laboratoire dispose des connaissances, des équipements et du personnel compétent pour la réalisation des essais. En outre le laboratoire doit maintenir un système unifié de documentation qui respecte des exigences minimales, qui sont exposées dans le chapitre.

Formation au travail sous tension

• Introduction – On rappelle que l'investissement dans la formation aux travaux sous tension est très important et on donne un résumé du contenu des chapitres suivants.
• Termes et définitions – Le travail sous tension et les différentes méthodes de sa mise en œuvre sont définis. La BT précise également les différents types de formation au travail sous tension.
• Rôles et responsabilités – Pour garantir que les mesures de sécurité seront suivies, il faut préciser les différentes responsabilités, tant sur le site d'intervention qu'en dehors (Tableau 3).

• Approches globales de la formation au TST – Ce chapitre présente de façon résumée les deux principales méthodes de formation. On y présente aussi une comparaison des deux, qui sont désignées par "Approche A" et “Approche B”.
• Normes, Directives et Réglementations Applicables à la formation – Dans cette partie sont présentées de de façon détaillée, avec des instructions, quelques exemples de normes, de réglementations et de directives qui s'appliquent à la formation dans diverses parties du monde. Se référer à cette partie peut être utile quand on envisage de mettre en place des méthodes de TST et la formation TST requise.
• Dispenser la formation au travail sous tension – Dans ce chapitre on détaille les informations nécessaires à la mise en œuvre d'un programme de formation aux TST, couvrant à la fois la formation de  base initiale au et la formation de mise à niveau. Les informations dispensées doivent couvrir toutes les méthodes de formation aux TST qui sont répertoriées dans la partie du chapitre consacrée aux Spécifications Générales. Dans les deuxième et troisième parties sont exposées informations (par ex. théoriques et pratiques) qui sont relatives respectivement à la formation de base aux TST, et à la formation de mise à niveau.
• Instructions pour l'audit de travail sous tension – Le but d'un audit est de vérifier la conformité aux politiques, et aux procédures de la compagnie d'électricité, et aux réglementations statutaires ou directives nationales. Cette partie de la BT spécifie globalement ce que doit être un audit. De plus trois processus d'audit distincts sont présentés, provenant respectivement de la Hongrie, de l'Allemagne et de la France (Tableau 4).

• Audits et système d'assurance de qualité des centres de formation aux TST – Dans cette section on détaille les systèmes de contrôle de qualité requis pour l'évaluation de l'adéquation et de la qualité des pratiques de formation en vigueur dans les centres de formation. Ces audits peuvent être réalisés par une entité indépendante, une partie tierce (par ex. une association indépendante) ou par les départements internes d'assurance qualité de la compagnie. La reconnaissance de la conformité peut conduire à une accréditation indépendante, en fonction des exigences et des normes spécifique aux pays.
• Reconnaissance internationale des certificats de formation aux TST –  Ce chapitre traite de l'acceptation des formations aux TST étrangères. Dans l'espace de l'Union Européenne (EU), du fait de la diversité des réglementations spécifiques des pays, il peut y avoir des positions différentes par rapport aux formations TST domestiques et étrangères. Bien que la directive EU soit basée sur la normalisation, l'appel à des personnels étrangers implique qu'ils possèdent un certificat qui respecte les exigences du pays hôte, et il peut être aussi nécessaire de maitriser la langue de ce pays.
  • Aux USA et au Canada les différentes compagnies peuvent avoir des méthodes de travail différentes. Quand elles demandent l'aide d'une compagnie tierce, elles entrent dans une certaine forme de relation contractuelle entre elles, ce qui veut dire que les partenaires de relation doivent avoir en place des contrats de certification d'assurance et de sécurité.

Conclusion

La première partie de la BT traite des outils et des équipements des travaux sous tension, alors que la seconde est dédiée aux procédures de formations des intervenants.

La BT constitue une introduction générale au sujet mais contient également un certain nombre d'exemples provenant de plusieurs pays. La partie générale présente les définitions et les normes internationales pertinentes, complétées d'exigences nationales spécifiques.

La première partie traite des types d'essais appliqués aux outils et équipements, et justifie leur application. Une attention particulière est portée à la réalisation d'essais périodiques et aux spécifications concernant leur réalisation.

La seconde partie de la BT débute également par une présentation des concepts, mais s'intéresse essentiellement à la façon dont est réalisée la formation des intervenants, ainsi qu'à leurs attentes fondamentales La question de l'acceptation internationale certificats délivrés est également abordée.